ACTIVIDAD PARA EL MARTES 12 DE JUNIO

Debéis analizar la siguiente oración compuesta:

"El bosque estaba muy oscuro
y casi no se veían los pies calzados con deportivas blancas,
mientras pisaba con cuidado
para no meterse en el barro espeso que cubría el camino."

Como veis, hay 4 proposicones, os he destacado los verbos y los nexos.
¡Ánimo!

ACTIVIDAD PARA EL JUEVES 17 DE MAYO

Recordad que tenéis que analizar dos oraciones con el pronombre QUIEN.

ACTIVIDAD PARA CASA (14 DE MAYO)

 EN CLASE HEMOS TRABAJADO CON LOS 3 VALORES DE
"como/cómo", "cuando/cuándo", "donde/dónde".

ANALIZA LA SIGUIENTE ORACIÓN:

Como te he querido, nadie te querrá.

A continuación inventa otras dos oraciones parecidas a la anterior, con los otros dos valores del "como".

ACTIVIDAD CLASE, 10 DE MAYO

ENCUENTRA LA ORACIÓN INTRUSA; después analízalas:
- Iremos por donde nos digas.
- Estoy leyendo un libro que me encanta.
- Cuando vengas del trabajo, iremos al cine.
- Respondí como me enseñaron.

ACTIVIDAD PARA CASA, 8 DE MAYO

Diferencia en las siguientes oraciones cuáles son adjetivas y cuáles adverbiales:

- El día cuando nací llovió mucho.
- Cuando nací, llovió mucho.
- Nos vemos en la plaza donde celebran conciertos.
- Nos vemos donde celebran conciertos.
- Hago las cosas del modo como quiero.
- Hago las cosas como quiero.

HAY QUE ANALIZARLAS TODAS.

ACTIVIDAD PARA EL MARTES 24 DE ABRIL

RECORDAD QUE TENÉIS QUE TERMINAR UNA FRASE QUE QUEDÓ PENDIENTE.
HASTA MAÑANA.

ACTIVIDAD PARA EL JUEVES 8 DE MARZO

ANALIZAD LAS SIGUIENTES ORACIONES COMPUESTAS:

No creemos en lo que nos estás diciendo.

Quiero pasar el día con mis amigos.